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Urbania 4-comprimido (1).pdf
La obra propone el estudio de la ciudad de Buenos Aires desde dos aspectos.
La primer parte, Buenos Aires y buenas aguas, explica y describe el sistema de generación y distribución de agua potable en la ciudad. También presenta los cambios en el…

Cuatro lenguas para la Independencia (1).pdf
Propuesta de actividades con una fuente documental, el Acta de la independencia firmada en Tucumán y sus traducciones al quechua, guaraní y aimara. Propone problematizar y contextualizar las fuentes históricas.

Pueblo indigenas y Estado.pdf
Material teórico y didáctico que comienza con un capítulo referido a los imaginarios, discursos hegemónicos y estereotipos acerca de los pueblos indígenas. Luego desarrolla un abordaje histórico cronológico que describe y analiza las diversas…

NM_Clase06.pdf
Material para docentes. Propone algunos ejes y herramientas conceptuales e historiográficas para enriquecer la interpretación de los sucesos ocurridos en esas décadas
Especialmente trata sobre los caudillos y los Estados provinciales, el proyecto…

NM_Clase05.pdf
Material para docentes. Realiza el examen del proceso revolucionario y las guerras de independencia, tomando el período que va de 1814 a 1820. Analiza sus consecuencias sociales, políticas y económicas.
Este material fue la clase 5 del módulo Nuevas…

NM_Clase04.pdf
Material para docentes. Desarrolla y explica los primeros años del proceso revolucionario. Focaliza especialmente en la guerra, sus vaivenes y consecuencias, junto a las luchas entre sectores de la elite dirigente (radicales y moderados)
Este…

NM_Clase03.pdf
Material para docentes. Explica el proceso que desembocó en la Revolución de Mayo de 1810 proponiendo analizar cómo la crisis de la monarquía se convirtió en un proceso revolucionario que enfrentó a españoles y americanos, quienes proclamaron su…

NM_Clase01.pdf
Material para docentes. Expone distintas interpretacion sobre la Revolución de Mayo, desde protagonistas como Saavedra hasta perspectivas posteriores como las de Alberdi y Bartolomé Mitre.
En ese recorrido establece lazos con modos de pensar la…

Mirar y exponer en la escuela Silvia Tabakman.pdf
Esta propuesta se presenta como un proyecto de enseñanza de contenidos escolares que toma algunos elementos comunicacionales de la museología y propone el desarrollo de visitas a diversos espacios expositivos y la
realización de algunos ejercicios…

5to.pdf
Propuesta de enseñanza que ofrece un recorrido posible para enseñar el bloque Ciudades. Ofrece una macrosecuencia organizada en cuatro momentos y el desarrollo puntual, con actividades y recursos, para el último de ellos.
Toma casos de ciudades…
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