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Secuencia de enseñanza que, tomando el caso del debate suscitado en Esquel en torno a la instalación de una mina de oro a cielo abierto en 2002, desarrolla conceptos propios de las ciencias sociales. Especialmente que los alumnos conozcan los…

Secuencia de enseñanza sobre la gran inmigración ultramarina hacia Argentina entre fines del siglo XIX y comienzos del siglo XX. Desarrolla el impacto sobre la vida cotidiana de los migrantes mediante un amplio abanico de recursos, como imágenes,…

Secuencia de enseñanza sobre el espacio urbano. Presenta variedad de situaciones de vida en ciudades diversas para el análisis de la organización interna de la ciudad, los usos del suelo, las funciones y las actividades urbanas.

Secuencia de enseñanza sobre el proceso de conquista española sobre América y resistencia de los pueblos originarios. Desarrolla el proceso ocurrido en los valles calchaquíes, aportando una mirada más compleja sobre la conquista y la colonización,…

Secuencia de enseñanza que, tomando especialmente la cartografía como recurso de enseñanza, aborda las relaciones entre los organismos de gobierno, las instituciones sociales y políticas y su manifestación en la organización del territorio.

Secuencias de enseñanza que apela a variedad de mapas, ilustraciones y datos estadísticos para tratar las condiciones naturales de la variedad de ambientes de Argentina. Luego aborda la valorización socieconómica de los recursos naturales en la…

Secuencia de enseñanza que propone conocer aspectos de la vida social mediante la indagación en sus festividades. En este caso se toma el carnaval. Se aborda dicha festividad en el presente como en el pasado, así como las diferentes formas que toma…

Secuencia de enseñanza que aborda las transformaciones socioeconómicas producidas en el Rïo de la Plata por las guerras de independencia; y su impacto diverso en distintos actores sociales. Para ello se enfoca en la organización del Ejército de los…

Texto que recorre los modos en que la Revolución de Mayo fue recordada o interpretada en diferentes épocas. Expone los modos y circunstancias en que se construyó la tradición que la considera origen de la nación argentina y los motivos por los que…

El autor desarrolla los sentidos y propósitos de la enseñanza de Ciencias Sociales en nivel primario. El qué y para qué enseñar. Describe el objeto del área, la realidad social, en sus diferentes dimensiones y complejidad,