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Libro de historia para niños escrito por Graciela Montes en base a informes de los historiadores Ana Bertoni y Luis ALberto Romero.
Este ejemplar de la colección desarrolla Cómo empezó y cómo terminó el gobierno de Juan Manuel de Rosas y cuál fue el…

Libro de historia para niños escrito por Graciela Montes en base a informes de los historiadores Ana Bertoni y Luis ALberto Romero.
Este ejemplar de la colección desarrolla cómo comenzó a desarmarse el país al fin de la Guerra de la Independencia,…

Libro de historia para niños escrito por Graciela Montes en base a informes de los historiadores Ana Bertoni y Luis ALberto Romero.
Este ejemplar de la colección abarca la década de 1930, el surgimiento del peronismo y las presidencias de Perón…

Libro de historia para niños escrito por Graciela Montes en base a informes de los historiadores Ana Bertoni y Luis ALberto Romero.
Este ejemplar de la colección describe las transformaciones de fines del siglo XIX y comienzos del siglo XX, tanto en…

Propone criterios para la creación y uso de testimonios orales en la enseñanza de la historia. Si bien este material propone este tipo de recurso para enseñar la inmigración ultramarina y limítrofe en el período 1914-1930, los criterios pueden ser…

El libro desarrolla una completa descripción, desde una mirada antropológica, de los modos de vida de los pueblos originarios que habitaron el extremo sur de América.
Con ricos relatos e imágenes que enriquecen las explicaciones, se narran…

Material de divulgación, preparado por un equipo de la Facultad de Agronomía de la UBA, recorre de modo ordenado y muy diáfano las diferentes políticas estatales en el tratamiento de los residuos sólidos urbanos.

Versión imprimible del capítulo 4 de la historieta interactiva Valencia, que cuenta la historia de cuatro generaciones de una familia argentina cruzada por los hechos históricos del país.
Este capítulo transcurre en la segunda mitad de la década de…

Fichas informativas y propuestas de actividades para conocer este actor social escapando al estereotipo con que lo presenta cierta tradición escolar. Permite indagar en torno a preguntas como las siguientes: ¿de dónde venían?, ¿por qué abandonaron…

El libro desarrolla una completa descripción de los modos de vida de los pueblos que habitaron América central desde una mirada antropológica.
Con ricos relatos e imágenes que enriquecen las explicaciones, se narran costumbres, vida cotidiana,…