41 10 529 https://socialesyescuela.com.ar/files/original/b688221608da5931cb1af23119972e92.pdf 29b228a2c54f1c9fbe1c0412d5d88ae4 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Derechos, conflictos y cambios en el siglo XX Description An account of the resource Recursos correspondiente al encuentro de capacitación situada llevado a cabo por el equipo de Ciencias Sociales de Escuela de Maestros. Contiene criterios y recursos para planificar una secuencia didáctica para el bloque de contenidos mencionado. Texto A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Bloque de contenidos del Diseño Curricular CABA Refiere al nombre del conjunto de contenidos definidos en el Diseño Curricular de Educación Primaria de la Ciudad de Buenos AIres Derechos, conflictos y cambios en el siglo XX Ciclo Ciclo del nivel primario para el que usualmente corresponde el recurso Segundo ciclo Grado Grado de nivel primario para el que usualmente corresponde el recurso 7° Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Todas las sombras son negras Description An account of the resource Cuento que remonta a la segregación de los negros en los Estados Unidos, en la época de Martin Luther King. El relato está contado desde la perspectiva de una niña blanca, criada con la convicción de que las leyes segregacionistas “Jim Crow” eran la expresión del orden civil. Un día descubre que su sombra es negra y eso, como una epifanía, le plantea una mirada nueva. Creator An entity primarily responsible for making the resource Sukaczer, Verónica Publisher An entity responsible for making the resource available Elevé Subject The topic of the resource SEGREGACIÓN RACIAL Type The nature or genre of the resource Literatura Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource pdf Source A related resource from which the described resource is derived La memoria de todos Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2015 Language A language of the resource es https://socialesyescuela.com.ar/files/original/523c0fbceabe1eca4d7cefd545a0a2df.pdf 7034ad1c5c09dba198f52ba01bd70871 Texto A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Bloque de contenidos del Diseño Curricular CABA Refiere al nombre del conjunto de contenidos definidos en el Diseño Curricular de Educación Primaria de la Ciudad de Buenos AIres Migraciones Efemérides Ciclo Ciclo del nivel primario para el que usualmente corresponde el recurso Segundo ciclo Grado Grado de nivel primario para el que usualmente corresponde el recurso 6° Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource La pluma y la palabra Description An account of the resource Material que, tomando la forma de un periódico fechado el 24 de agosto de 1873, presenta información sobre el atentado que sufrió Domingo F. Sarmiento siendo presidente. Al mismo tiempo, en diversos artículos y publicidades de este supuesto periódico, se presenta información sobre la presidencia de Sarmiento y el contexto de época. Creator An entity primarily responsible for making the resource Sverdlick; Graciela Publisher An entity responsible for making the resource available Departamento Educación Creativa-ORT Subject The topic of the resource HISTORIA DE ARGENTINA Type The nature or genre of the resource Generador de actividades Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource pdf Source A related resource from which the described resource is derived Diario para chicos curiosos Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 1996 Language A language of the resource es https://socialesyescuela.com.ar/files/original/1df4c69acdfb80158ee9e51813da1f3f.pdf d8dd951a3d059596a123b2c4b85bbe73 Texto A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Ciclo Ciclo del nivel primario para el que usualmente corresponde el recurso Primer ciclo Segundo ciclo Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource La enseñanza de las ciencias sociales en los espacios expositivos Subject The topic of the resource VISITAS A LOS MUSEOS EXCURSIONES ESCOLARES Description An account of the resource Propuestas para abordar los museos como recurso de enseñanza. Expone criterios generales y ejemplifica con casos de la Región Metropolitana Norte del Gran Buenos Aires Creator An entity primarily responsible for making the resource Tabakman, Silvia Edelstein, Oscar Publisher An entity responsible for making the resource available Nazhira Palabras Animadas Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2013 Relation A related resource Propuestas para la enseñanza en el área de ciencias sociales: mirar y exponer en la escuela: visitas a museos y diseño de exposiciones Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource pdf Type The nature or genre of the resource Manual de capacitación Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant Argentina https://socialesyescuela.com.ar/files/original/9d85146e111c4dd987438349fcbd9a40.pdf 72af9c5d2bc0bb98cdb6f320fdee0dd9 Texto A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Ciclo Ciclo del nivel primario para el que usualmente corresponde el recurso Segundo ciclo Grado Grado de nivel primario para el que usualmente corresponde el recurso 4° 5° 6° 7° Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Propuestas para la enseñanza en el área de ciencias sociales : mirar y exponer en la escuela : visitas a museos y diseño de exposiciones Description An account of the resource Esta propuesta se presenta como un proyecto de enseñanza de contenidos escolares que toma algunos elementos comunicacionales de la museología y propone el desarrollo de visitas a diversos espacios expositivos y la realización de algunos ejercicios similares a los que hacen los museos. Se propone que, luego de transitar el recorrido didáctico sugerido en el documento, los alumnos puedan conformar un equipo de diseño de exposiciones que, a partir de la definición del contenido, ensayará algunas de las tareas específicas del museo y podrá realizar el diseño y montaje de una exposición en la escuela. EL documento contiene una serie de actividades para desarrollar en el aula. Creator An entity primarily responsible for making the resource Tabakman, Silvia Publisher An entity responsible for making the resource available Ministerio de Educación de la Nación Subject The topic of the resource Museología Type The nature or genre of the resource Planificación unidad didáctica Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource pdf Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2012 Language A language of the resource es https://socialesyescuela.com.ar/files/original/f8f5b8339dafbb96cfecb45cbc881521.pdf 96bc037ed610a6dd44b3397fd3c29e0d Texto A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Ciclo Ciclo del nivel primario para el que usualmente corresponde el recurso Segundo ciclo Bloque de contenidos del Diseño Curricular CABA Refiere al nombre del conjunto de contenidos definidos en el Diseño Curricular de Educación Primaria de la Ciudad de Buenos AIres Ciudades Grado Grado de nivel primario para el que usualmente corresponde el recurso 5° Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Las ciudades de Argentina como centros de servicios: páginas para el alumno Subject The topic of the resource ESPACIOS URBANOS ENSEÑANZA DE LA GEOGRAFÍA Description An account of the resource Material del Plan Plurianual 2004-2007. Aborda primero la población urbana y rural mediante el trabajo con mapas satelitales. Luego propone el abordaje de tres ciudades de diferentes dimensiones en torno a la disponibilidad de servicios. Creator An entity primarily responsible for making the resource Thisted, Ivan Villa, Adriana Publisher An entity responsible for making the resource available Ministerio de Educación del Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2007 Relation A related resource Las ciudades de Argentina como centros de servicios: orientaciones para el docente Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource pdf Type The nature or genre of the resource Planificación unidad didáctica Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant Argentina https://socialesyescuela.com.ar/files/original/0b78669eb0fbc081a5e3d87e8da7e36e.pdf 88fc4d2a862b2e272ed310ac1609e403 Texto A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Bloque de contenidos del Diseño Curricular CABA Refiere al nombre del conjunto de contenidos definidos en el Diseño Curricular de Educación Primaria de la Ciudad de Buenos AIres Ciudades Ciclo Ciclo del nivel primario para el que usualmente corresponde el recurso Segundo ciclo Grado Grado de nivel primario para el que usualmente corresponde el recurso 5° Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Las ciudades de Argentina como centros de servicios: páginas para el docente Description An account of the resource Material del Plan Plurianual 2004-2007. Destinado a docentes, expone el enfoque y modalidad de trabajo con el cuadernillo para el alumno. Aborda primero la población urbana y rural mediante el trabajo con mapas satelitales. Luego propone el abordaje de tres ciudades de diferentes dimensiones en torno a la disponibilidad de servicios. Creator An entity primarily responsible for making the resource Thisted, Ivan Villa, Adriana Publisher An entity responsible for making the resource available Ministerio de Educación del Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires Subject The topic of the resource ESPACIOS URBANOS ENSEÑANZA DE LA GEOGRAFÍA Type The nature or genre of the resource Planificación unidad didáctica Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource pdf Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2007 Relation A related resource Las ciudades de Argentina como centros de servicios: páginas para el alumno https://socialesyescuela.com.ar/files/original/6742838afdb9cb257849735f67593a94.pdf 9104ee9d544508ed211c68c87dd97406 https://socialesyescuela.com.ar/files/original/cab0dce3a07f82762fc2eba6311dcf48.pdf 169d11d74a8277c661f4a2a3fed71c03 Texto A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Rutas argentinas Description An account of the resource Cuadernillo para alumnos con información y actividades para que los alumnos trabajen con distintos tipos de mapas y conozcan algunas de las problemáticas ambientales más relevantes de la Argentina. El material trata sobre dos ambientes contrastantes: las yungas en Salta y la cordillera en Catamarca. En ambos casos, con mapas, imágenes y textos aborda la problemática de la deforestación para el caso de la yunga, y la minería para el espacio catamarqueño. Debido al tamaño del archivo, para facilitar su descarga, se lo ha dividido en dos partes. Una contiene las páginas referidas a la selva, mientras en la otra se encuentra lo referido a la cordillera catamarqueña. Creator An entity primarily responsible for making the resource Thisted, Ivan Publisher An entity responsible for making the resource available Ministerio de Educación de la Nación Type The nature or genre of the resource Guía de estudio Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource pdf Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2011 Subject The topic of the resource MAPAS Source A related resource from which the described resource is derived Serie Piedra Libre para todos Language A language of the resource es yunga https://socialesyescuela.com.ar/files/original/7e6f2a3d97899739b635c968a52dd2be.pdf bcd93461df3e76ed9c8ae42fae330dfa Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Sociedades indígenas: Incas Description An account of the resource Recursos correspondientes al encuentro de capacitación situada realizado con docentes de 4° grado de los distritos 11, 17 y 20 en 2018. Publisher An entity responsible for making the resource available Escuela de Maestros Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2018 Texto A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Bloque de contenidos del Diseño Curricular CABA Refiere al nombre del conjunto de contenidos definidos en el Diseño Curricular de Educación Primaria de la Ciudad de Buenos AIres Minería y comercio colonial Ciclo Ciclo del nivel primario para el que usualmente corresponde el recurso Segundo ciclo Grado Grado de nivel primario para el que usualmente corresponde el recurso 4° Text Any textual data included in the document Ante la diversidad que se revelaba al profundizar la lectura y el intercambio sobre lo leído, resultaba imprescindible reflexionar sobre qué contenidos estábamos preparándonos verdaderamente para enseñar. La presentación de diversidad de actores y el análisis de la heterogeneidad de las relaciones establecidas entre indígenas y españoles y entre los intereses de diversos españoles entre sí podría colaborar para que los chicos construyeran representaciones sobre la dominación colonial que les permitieran considerar ­o empezar a descubrir­ la complejidad del escenario. Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Leer para enseñar historia Description An account of the resource Material para docentes. La autora expone resultados y experiencias registradas por un equipo de investigación didáctica respecto al lugar que ocupan la lectura y la escritura en la enseñanza y el aprendizaje de la Historia. Propone selección de contenidos y textos para enseñar la sociedad colonial. Creator An entity primarily responsible for making the resource Torres, Mirta Publisher An entity responsible for making the resource available Revista 12(ntes) DIGITAL para el día a día en la escuela Subject The topic of the resource ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS SOCIALES ENSEÑANZA DE LA LECTURA Type The nature or genre of the resource Investigación Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource pdf Source A related resource from which the described resource is derived Revista 12(ntes) digital N° 43 Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2018 https://socialesyescuela.com.ar/files/original/bbabef19bb5991ba62cca5782108d406.pdf bb539fade8e59c7175a9686c831e4740 Texto A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Bloque de contenidos del Diseño Curricular CABA Refiere al nombre del conjunto de contenidos definidos en el Diseño Curricular de Educación Primaria de la Ciudad de Buenos AIres Democracias, dictaduras y participación social Ciclo Ciclo del nivel primario para el que usualmente corresponde el recurso Segundo ciclo Grado Grado de nivel primario para el que usualmente corresponde el recurso 7° Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Los bombardeos a Plaza de Mayo: representaciones de la masacre. Propuestas para trabajar en el aula Description An account of the resource El documento contiene una serie de actividades y recursos para abordar los acontecimientos del 16 de junio desde diferentes registros y lenguajes y a partir de diversas producciones culturales y artísticas. Sea desde el campo de la fotografía, la pintura, la escultura, la historieta, la literatura o la ficción televisiva y/o desde los cruces entre los mismos, se brinda un conjunto de herramientas y recursos que permitan ampliar, potenciar y complejizar las miradas e interpretaciones en torno a las formas y los límites de representar/narrar una experiencia como la de los bombardeos a Plaza de Mayo ocurrida el 16 de junio de 1955. Creator An entity primarily responsible for making the resource Vannucchi, Edgardo Publisher An entity responsible for making the resource available Área Estudios de memoria y proyectos culturales. Centro Cultural de la Memoria Haroldo Conti Subject The topic of the resource Historia argentina Bombardeo a Plaza de Mayo 1955 Type The nature or genre of the resource Generador de actividades Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource pdf Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2021 Language A language of the resource es https://socialesyescuela.com.ar/files/original/d396961714bc64ac2d36491ad57306b2.pdf 94dceb6ea73ba398653f39a48585bf48 Texto A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Ciclo Ciclo del nivel primario para el que usualmente corresponde el recurso Segundo ciclo Grado Grado de nivel primario para el que usualmente corresponde el recurso 7° Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Recordar y entender: carta abierta a los padres: la última dictadura militar 1976-1983 Subject The topic of the resource Terrorismo de Estado Description An account of the resource Material que contiene la carta abierta publicada en la revista Gente en diciembre de 1976, acompañada de un análisis realizado por el autor del documento. Creator An entity primarily responsible for making the resource Vannuchi, Edgardo Publisher An entity responsible for making the resource available CEPA Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2007 Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource PDF Type The nature or genre of the resource Fuente primaria Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant Argentina