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              <text>En la televisión, en la radio, en los grandes carteles que hay en las calles, en los diarios y en las revistas. En todas partes encontramos publicidades. Pero ¿para qué sirve la publicidad? ¿Cómo logra atraernos tanto? ¿Es un invento nuevo o viejo? ¿Siempre fue igual? ¿Por qué es diferente si está en la tele, en una revista o en la calle? En este fascículo vas a conocer las respuestas a estos interrogantes y vas a descubrir los secretos del mundo de la publicidad.</text>
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Trata sobre la publicidad y los niños, el mundo del trabajo publicitario y cómo se arma una publicidad, entre otros aspectos.</text>
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                <text>Cuadernillo para alumnos con información y actividades para que los alumnos trabajen con distintos tipos de mapas y conozcan algunas de las problemáticas ambientales más relevantes de la Argentina.&#13;
El material trata sobre dos ambientes contrastantes: las yungas en Salta y la cordillera en Catamarca. En ambos casos, con mapas, imágenes y textos aborda la problemática de la deforestación para el caso de la yunga, y la minería para el espacio catamarqueño.&#13;
Debido al tamaño del archivo, para facilitar su descarga, se lo ha dividido en dos partes. Una contiene las páginas referidas a la selva, mientras en la otra se encuentra lo referido a la cordillera catamarqueña.</text>
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                <text>Material para docentes.&#13;
Aborda el tratamiento de las efemérides en la escuela, tanto en el aula como en el acto escolar.&#13;
Propone deslizarlas desde el mito (de los orígenes de la nación) hacia la historia, convirtiéndolas así en herramientas para la enseñanza.&#13;
Contiene la serie "Cuentos de la tía Clementina". Ficciones que tratan sobre distintos temas, conceptos y aspectos que pueden enseñarse a partir de cada fecha conmemorativa.&#13;
Advertencia: Este documento no contiene el capítulo 4: Tercer Movimiento. Los cuentos de la Tía Clementina.&#13;
Esos cuentos se encuentran, de modo individual, en este catálogo. Colocando "Tía Clementina" en el buscador, se obtiene la lista con todos ellos, y su ubicación en este catálogo.</text>
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                <text>Cuento que recrea un capítulo de Recuerdos de Provincia, obra de Domingo F. Sarmiento, sobre su casa familiar en San Juan.&#13;
Este relato forma parte de la serie "Los cuentos de la tía Clementina". En ellos mediante el diálogo entre la "tía" Clementina, una negra esclava que oficia de nodriza de la pequeña Eugenia Ortiz, se recrean hechos y aspectos históricos. </text>
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                <text>Cuento que refiere al primer censo, realizado en 1869&#13;
Este relato forma parte de la serie "Los cuentos de la tía Clementina". En ellos mediante el diálogo entre la "tía" Clementina, una negra esclava que oficia de nodriza de la pequeña Eugenia Ortiz, se recrean hechos y aspectos históricos.</text>
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                <text>Cuento que refiere las repercusiones que generó en la población la circulación de los primeros tranvías en la ciudad de Buenos Aires.&#13;
Este relato forma parte de la serie "Los cuentos de la tía Clementina". En ellos mediante el diálogo entre la "tía" Clementina, una negra esclava que oficia de nodriza de la pequeña Eugenia Ortiz, se recrean hechos y aspectos históricos.</text>
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                <text>Cuento que trata sobre las guerras de independencia, el Congreso de Tucumán y los debates allí ocurridos sobre las posibles formas de gobierno. En especial la propuesta de un monarca inca realizada por Belgrano.&#13;
Este relato forma parte de la serie "Los cuentos de la tía Clementina". En ellos mediante el diálogo entre la "tía" Clementina, una negra esclava que oficia de nodriza de la pequeña Eugenia Ortiz, se recrean hechos y aspectos históricos.</text>
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          <description>Refiere al nombre del conjunto de contenidos definidos en el Diseño Curricular de Educación Primaria de la Ciudad de Buenos AIres</description>
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              <text>Uniones y desuniones</text>
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              <text>Efemérides</text>
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          <name>Ciclo</name>
          <description>Ciclo del nivel primario para el que usualmente corresponde el recurso</description>
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              <text>Segundo ciclo</text>
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          <name>Grado</name>
          <description>Grado de nivel primario para el que usualmente corresponde el recurso</description>
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              <text>5°</text>
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        <name>Dublin Core</name>
        <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
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            <name>Title</name>
            <description>A name given to the resource</description>
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                <text>Sueños en la carreta</text>
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                <text>Cuento que relata rasgos de la leva de esclavos para las campañas militares y la respuesta de la sociedad porteña ante tales requerimientos.&#13;
Este relato forma parte de la serie "Los cuentos de la tía Clementina". En ellos mediante el diálogo entre la "tía" Clementina, una negra esclava que oficia de nodriza de la pequeña Eugenia Ortiz, se recrean hechos y aspectos históricos. </text>
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            <name>Creator</name>
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                <text>González, Diana</text>
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                <text>GUERRAS DE LA INDEPENDENCIA</text>
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                <text>Literatura</text>
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            <name>Format</name>
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            <name>Source</name>
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                <text>Efemérides, entre el mito y la historia</text>
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            <name>Date</name>
            <description>A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource</description>
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