24 10 522 https://socialesyescuela.com.ar/files/original/700df68488f8010b24caa7ada4b1eb8a.pdf f65b4cabecb6b9d797d26a985e04bd70 Texto A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Bloque de contenidos del Diseño Curricular CABA Refiere al nombre del conjunto de contenidos definidos en el Diseño Curricular de Educación Primaria de la Ciudad de Buenos AIres Pasado y presente Minería y comercio colonial Ciclo Ciclo del nivel primario para el que usualmente corresponde el recurso Primer ciclo Segundo ciclo Grado Grado de nivel primario para el que usualmente corresponde el recurso 4° Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Sangre india Description An account of the resource Relato de ficción que narra visicitudes de un niño en la Buenos Aires colonial. El cuento presenta la forma de las memorias escritas por Esteban Melgarejo en 1796, por lo que en su lectura pueden apreciarse rasgos de la sociedad y la vida cotidiana en la capital virreinal a fines del siglo XVIII. Creator An entity primarily responsible for making the resource Mariño, Ricardo Publisher An entity responsible for making the resource available Estrada Subject The topic of the resource PERÍODO COLONIAL Type The nature or genre of the resource Literatura Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource pdf Source A related resource from which the described resource is derived Vivir en sociedad 3 Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 1998 Language A language of the resource es https://socialesyescuela.com.ar/files/original/1fdb4302dd83d63369dcbe662720d120.pdf 80eee635ef589c0ff0a5d973b988cf8e Texto A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Bloque de contenidos del Diseño Curricular CABA Refiere al nombre del conjunto de contenidos definidos en el Diseño Curricular de Educación Primaria de la Ciudad de Buenos AIres Pasado y presente Ciclo Ciclo del nivel primario para el que usualmente corresponde el recurso Primer ciclo Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Vivir en Buenos Aires en tiempos del virreinato Description An account of the resource Sección del manual Vivir en Sociedad 3 que desarrolla diversos aspectos de la vida cotidiana en la Buenos Aires colonial. Toma especialmente la vida familiar y las viviendas, la actividad portuaria y comercial, los niños en la colonia y las festividades. Ofrece textos de alta calidad así como imágenes e infografía sobre estos temas. Creator An entity primarily responsible for making the resource Gonzáles, Diana Segal, Analía Publisher An entity responsible for making the resource available Estrada Subject The topic of the resource HISTORIA DE ARGENTINA PERÍODO COLONIAL Type The nature or genre of the resource Fuente secundaria Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource pdf Source A related resource from which the described resource is derived Vivir en sociedad 3 Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 1998 Language A language of the resource es https://socialesyescuela.com.ar/files/original/a2d531621b2b007e0fad2bef029410d7.jpg 8afdc062a95c6dfdc1f55c63e6290a5d Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Derechos, conflictos y cambios en el siglo XX Description An account of the resource Recursos correspondiente al encuentro de capacitación situada llevado a cabo por el equipo de Ciencias Sociales de Escuela de Maestros. Contiene criterios y recursos para planificar una secuencia didáctica para el bloque de contenidos mencionado. Moving Image A series of visual representations imparting an impression of motion when shown in succession. Examples include animations, movies, television programs, videos, zoetropes, or visual output from a simulation. Player html for embedded player to stream video content <iframe width="480" height="270" src="//www.youtube.com/embed/GCX0SbslKDk" frameborder="0" allow="accelerometer; autoplay; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture" allowfullscreen="allowfullscreen"></iframe> Imported Thumbnail If a thumbnail images was imported for an embedded video, its id is recorded here and the thumbnail is hidden on pages displaying the embedded video itself. https://i.ytimg.com/vi/GCX0SbslKDk/default.jpg Bloque de contenidos del Diseño Curricular CABA Refiere al nombre del conjunto de contenidos definidos en el Diseño Curricular de Educación Primaria de la Ciudad de Buenos AIres Derechos, conflictos y cambios en el siglo XX Ciclo Ciclo del nivel primario para el que usualmente corresponde el recurso Segundo ciclo Grado Grado de nivel primario para el que usualmente corresponde el recurso 7° Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource MARTIN LUTHER KING Description An account of the resource Bigrafía de Martin Luther King, desarrollada con la técnica Draw My Life. Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2017-02-28T17:00:01.000Z Source A related resource from which the described resource is derived http://youtu.be/GCX0SbslKDk Rights Information about rights held in and over the resource <a href="https://www.youtube.com/static?template=terms">Standard YouTube License</a><br />This video represents licensed content on YouTube, meaning that the content has been claimed by a YouTube content partner. Publisher An entity responsible for making the resource available DRAW MY LIFE en Español<br />published via YouTube.com Subject The topic of the resource ACTIVISTAS DE DERECHOS HUMANOS Type The nature or genre of the resource Biografía Language A language of the resource es afroamericanos América derechos civiles dibujos mi vida Discurso Martin Luther King Draw my life español drawing Historia de Martin Luther King Historia estadounidense I am a man I have a dream King Life Luther Luther King asesinado Martin Martin Luther King mlk My racismo tiktak Tiktak draw Vida de Martin Luther King Yo tengo un sueño https://socialesyescuela.com.ar/files/original/daff3780c5b6b7bb17870fdc85e7f878.jpg 399dc2ff5ff784a073b2362611d43646 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Derechos, conflictos y cambios en el siglo XX Description An account of the resource Recursos correspondiente al encuentro de capacitación situada llevado a cabo por el equipo de Ciencias Sociales de Escuela de Maestros. Contiene criterios y recursos para planificar una secuencia didáctica para el bloque de contenidos mencionado. Hyperlink A link, or reference, to another resource on the Internet. URL <a href="https://www.unicef.es/educa/blog/rosa-parks-asiento-reservado-derechos-humanos" target="_blank" rel="noreferrer noopener">https://www.unicef.es/educa/blog/rosa-parks-asiento-reservado-derechos-humanos</a> Bloque de contenidos del Diseño Curricular CABA Refiere al nombre del conjunto de contenidos definidos en el Diseño Curricular de Educación Primaria de la Ciudad de Buenos AIres Derechos, conflictos y cambios en el siglo XX Ciclo Ciclo del nivel primario para el que usualmente corresponde el recurso Segundo ciclo Grado Grado de nivel primario para el que usualmente corresponde el recurso 7° Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Rosa Parks: Un asiento reservado a los derechos humanos Description An account of the resource Relata la historia de Rosa Parks y el El boicot a la compañía de transportes en Montgomerý, hito del movimiento por los derechos civiles en EE. UU. El relato es acompañado con fotografías significativas acerca de la situación de los afroamericanos durante la época. Publisher An entity responsible for making the resource available UNICEF Subject The topic of the resource SEGREGACIÓN RACIAL Type The nature or genre of the resource Fuente secundaria Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource Página web Source A related resource from which the described resource is derived UNICEF. Blog educativo Language A language of the resource es https://socialesyescuela.com.ar/files/original/b688221608da5931cb1af23119972e92.pdf 29b228a2c54f1c9fbe1c0412d5d88ae4 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Derechos, conflictos y cambios en el siglo XX Description An account of the resource Recursos correspondiente al encuentro de capacitación situada llevado a cabo por el equipo de Ciencias Sociales de Escuela de Maestros. Contiene criterios y recursos para planificar una secuencia didáctica para el bloque de contenidos mencionado. Texto A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Bloque de contenidos del Diseño Curricular CABA Refiere al nombre del conjunto de contenidos definidos en el Diseño Curricular de Educación Primaria de la Ciudad de Buenos AIres Derechos, conflictos y cambios en el siglo XX Ciclo Ciclo del nivel primario para el que usualmente corresponde el recurso Segundo ciclo Grado Grado de nivel primario para el que usualmente corresponde el recurso 7° Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Todas las sombras son negras Description An account of the resource Cuento que remonta a la segregación de los negros en los Estados Unidos, en la época de Martin Luther King. El relato está contado desde la perspectiva de una niña blanca, criada con la convicción de que las leyes segregacionistas “Jim Crow” eran la expresión del orden civil. Un día descubre que su sombra es negra y eso, como una epifanía, le plantea una mirada nueva. Creator An entity primarily responsible for making the resource Sukaczer, Verónica Publisher An entity responsible for making the resource available Elevé Subject The topic of the resource SEGREGACIÓN RACIAL Type The nature or genre of the resource Literatura Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource pdf Source A related resource from which the described resource is derived La memoria de todos Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2015 Language A language of the resource es https://socialesyescuela.com.ar/files/original/578b01b8a4381325700a84cc115dc640.pdf 6d3e54d7669ef34b4231199e3feb778d Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Derechos, conflictos y cambios en el siglo XX Description An account of the resource Recursos correspondiente al encuentro de capacitación situada llevado a cabo por el equipo de Ciencias Sociales de Escuela de Maestros. Contiene criterios y recursos para planificar una secuencia didáctica para el bloque de contenidos mencionado. Texto A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Bloque de contenidos del Diseño Curricular CABA Refiere al nombre del conjunto de contenidos definidos en el Diseño Curricular de Educación Primaria de la Ciudad de Buenos AIres Derechos, conflictos y cambios en el siglo XX Ciclo Ciclo del nivel primario para el que usualmente corresponde el recurso Segundo ciclo Grado Grado de nivel primario para el que usualmente corresponde el recurso 7° Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Nuevo activismo negro. Lecturas y estrategias contra el racismo en Estados Unidos Description An account of the resource Material para docentes.Introducción al libro. Historiza la situación de la población afroamericana en EE.UU diferenciando tres períodos; esclavitud, segregación y el Movimiento por los Derechos Civiles, señalando las características de cada uno de ellos. Creator An entity primarily responsible for making the resource Gatto, Ezequiel (comp.) Publisher An entity responsible for making the resource available Tinta Limón Subject The topic of the resource SEGREGACIÓN RACIAL Type The nature or genre of the resource Fuente secundaria Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource pdf Source A related resource from which the described resource is derived Nuevo activismo negro. Lecturas y estrategias contra el racismo en Estados Unidos Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2016 Language A language of the resource es https://socialesyescuela.com.ar/files/original/945f22757e87297bb24cbc3e5ab1aafe.pdf 2002e6ef2a8c1a4d5c76de1f83661f08 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Derechos, conflictos y cambios en el siglo XX Description An account of the resource Recursos correspondiente al encuentro de capacitación situada llevado a cabo por el equipo de Ciencias Sociales de Escuela de Maestros. Contiene criterios y recursos para planificar una secuencia didáctica para el bloque de contenidos mencionado. Texto A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Bloque de contenidos del Diseño Curricular CABA Refiere al nombre del conjunto de contenidos definidos en el Diseño Curricular de Educación Primaria de la Ciudad de Buenos AIres Derechos, conflictos y cambios en el siglo XX Ciclo Ciclo del nivel primario para el que usualmente corresponde el recurso Segundo ciclo Grado Grado de nivel primario para el que usualmente corresponde el recurso 7° Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource CAPACITACIÓN EN SERVICIO- ÁREA DE CIENCIAS SOCIALES MAESTROS/AS DE 7mo GRADO Description An account of the resource Material del encuentro de capacitación situada realizado por el equipo de Ciencias Sociales de Escuela de Maestros. Presenta un tema de enseñanza para planificar una secuencia del bloque de contenidos Derechos, conflictos y cambios en el siglo XX en torno al caso: los afroamericanos en los EEUU. El racismo y la lucha del movimiento por los derechos civiles. Creator An entity primarily responsible for making the resource Massone, Marisa Muñiz, Manuel Publisher An entity responsible for making the resource available Equipo Ciencias Sociales. Escuela de Maestros Subject The topic of the resource SEGREGACIÓN RACIAL DERECHOS HUMANOS Type The nature or genre of the resource Generador de actividades Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource pdf Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2019 Language A language of the resource es https://socialesyescuela.com.ar/files/original/cf000cf5bce230309684564bf73de2c5.pdf 9c176e9521a60db06cc34177334cdd97 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Agroindustrias: yerba mate Description An account of the resource Recursos correspondientes al encuentro de capacitación situada realizado con docentes de 6° grado realizado en 2019 por parte del equipo de Ciencias Sociales de Escuela de Maestros Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2018 Texto A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Bloque de contenidos del Diseño Curricular CABA Refiere al nombre del conjunto de contenidos definidos en el Diseño Curricular de Educación Primaria de la Ciudad de Buenos AIres Agroindustrias Ciclo Ciclo del nivel primario para el que usualmente corresponde el recurso Segundo ciclo Grado Grado de nivel primario para el que usualmente corresponde el recurso 6° Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Complejo yerbatero Description An account of the resource Material para docentes. Presenta, mediante gráficos, mapas, datos estadísticos y textos, información sobre las distintas etapas del proceso productivo. Publisher An entity responsible for making the resource available Dirección Nacional de Programación Económica Regional. Ministerio de Economía Subject The topic of the resource YERBA MATE Type The nature or genre of the resource Informe técnico Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource pdf Source A related resource from which the described resource is derived Serie “Producción Regional por Complejos Productivos” Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2011 Language A language of the resource es https://socialesyescuela.com.ar/files/original/1551f990834150fc343d0100cd590cd3.pdf d5fccc9ecf23e0e3d2b1a388473e0b40 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Agroindustrias: yerba mate Description An account of the resource Recursos correspondientes al encuentro de capacitación situada realizado con docentes de 6° grado realizado en 2019 por parte del equipo de Ciencias Sociales de Escuela de Maestros Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2018 Texto A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Bloque de contenidos del Diseño Curricular CABA Refiere al nombre del conjunto de contenidos definidos en el Diseño Curricular de Educación Primaria de la Ciudad de Buenos AIres Agroindustrias Ciclo Ciclo del nivel primario para el que usualmente corresponde el recurso Segundo ciclo Grado Grado de nivel primario para el que usualmente corresponde el recurso 6° Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Tareferos, marginalidad y exclusión detrás de la yerba mate Description An account of the resource Artículo periodístico que expone los resultados del "Primer relevamiento provincial de tareferos", nombre que reciben los trabajadores dedicados a la cosecha de yerba mate. Publisher An entity responsible for making the resource available Argentina investiga. Divulgación científica y noticias universitarias Subject The topic of the resource YERBA MATE Trabajadores agrícolas Type The nature or genre of the resource Investigación Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource pdf Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource Octubre 2012 Language A language of the resource es https://socialesyescuela.com.ar/files/original/1c55792c236e1631cc213c60a92577c0.pdf f8595ab63a3fcc74738f0328e78b399e Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Agroindustrias: yerba mate Description An account of the resource Recursos correspondientes al encuentro de capacitación situada realizado con docentes de 6° grado realizado en 2019 por parte del equipo de Ciencias Sociales de Escuela de Maestros Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2018 Texto A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Bloque de contenidos del Diseño Curricular CABA Refiere al nombre del conjunto de contenidos definidos en el Diseño Curricular de Educación Primaria de la Ciudad de Buenos AIres Agroindustrias Ciclo Ciclo del nivel primario para el que usualmente corresponde el recurso Segundo ciclo Grado Grado de nivel primario para el que usualmente corresponde el recurso 6° Text Any textual data included in the document Considerando las distintas cuestiones y criterios relacionados con la enseñanza del área que señalamos, les planteamos pensar en la elaboración de una propuesta de enseñanza sobre el bloque Agroindustria tomando el caso de la agroindustria yerbatera. Este cultivo tiene una larga historia que se remonta a las prácticas desarrolladas por los pueblos prehispánicos. Es un monocultivo que se desarrolla en zonas subtropicales, particularmente en Corrientes y Misiones, intensiva en mano de obra, y cuyo destino principal es el mercado interno. En este marco, se plantea reconocer los actores sociales involucrados, las dificultades a las que se enfrentan en los diferentes eslabones de la producción de la yerba mate. y las soluciones que se proponen llevar adelante para mejorar su situación. El objetivo no solo es conocer cómo se articulan las diferentes actividades en el circuito productivo sino que se pretende visualizar a través de un estudio de caso lo que sucede en diversas zonas de nuestro país, para acercarnos con una mirada más profunda a algunos aspectos de la realidad social de las economías regionales en la Argentina. Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource CAPACITACIÓN EN SERVICIO- ÁREA DE CIENCIAS SOCIALES MAESTROS DE 6to GRADO - DISTRITOS 5-15-18 Description An account of the resource Material del encuentro de capacitación situada realizado por el equipo de Ciencias Sociales de Escuela de Maestros. Trata en primer lugar sobre el registro de clases, tanto alguna escritura realizada por alumnos como por los propios docentes en relación a las propuestas de enseñanza sobre las que vienen trabajando. Luego presenta sugerencias de criterios y materiales para diseñar secuencias de enseñanza para el contenido Agroindustrias, en torno al caso de la yerba mate. Para ello propone las preguntas ¿Qué actores sociales participan en las diferentes etapas/eslabones del circuito productivo de la yerba mate?¿Por qué los actores del eslabón agrícola son los más perjudicados? como organizadoras y guía de una posible secuencia de enseñanza. Creator An entity primarily responsible for making the resource Calvo, Anabel Publisher An entity responsible for making the resource available Equipo Ciencias Sociales. Escuela de Maestros Subject The topic of the resource AGROINDUSTRIA YERBA MATE Type The nature or genre of the resource Generador de actividades Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource pdf Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2019 Language A language of the resource es