Título
Los bombardeos a Plaza de Mayo: representaciones de la masacre. Propuestas para trabajar en el aula
Descripción
El documento contiene una serie de actividades y recursos para abordar los acontecimientos del 16 de junio desde diferentes registros y lenguajes y a partir de diversas producciones culturales y artísticas.
Sea desde el campo de la fotografía, la pintura, la escultura, la historieta, la literatura o la ficción televisiva y/o desde los cruces entre los mismos, se brinda un conjunto de herramientas y recursos que permitan ampliar, potenciar y complejizar las miradas e interpretaciones en torno a las formas y los límites de representar/narrar una experiencia como la de los bombardeos a Plaza de Mayo ocurrida el 16 de junio de 1955.
Sea desde el campo de la fotografía, la pintura, la escultura, la historieta, la literatura o la ficción televisiva y/o desde los cruces entre los mismos, se brinda un conjunto de herramientas y recursos que permitan ampliar, potenciar y complejizar las miradas e interpretaciones en torno a las formas y los límites de representar/narrar una experiencia como la de los bombardeos a Plaza de Mayo ocurrida el 16 de junio de 1955.
Autor
Vannucchi, Edgardo
Editor
Área Estudios de memoria y proyectos culturales. Centro Cultural de la Memoria Haroldo Conti
Tipo
Generador de actividades
Formato
pdf
Fecha
2021
Idioma
es
Bloque de contenidos del Diseño Curricular CABA
Ciclo
Segundo ciclo