Las experiencias de ser mujer y la lucha por la igualdad de derechos en el mundo y en la Argentina entre fines del siglo XIX y principios del XXI

Las experiencias de ser mujer y la lucha por la igualdad de derechos en el mundo y en la Argentina entre fines del siglo XIX y principios del XXI

Propuesta de enseñanza que toma asociadamente los bloques “Derechos, conflictos y cambios en el siglo XX” y “Democracias, dictaduras y participación social” para desarrollar desde la perspectiva histórica de la categoría de género. Propone tomar distintos momentos del siglo XX tanto en Argentina como en el mundo occidental para observar esta temática.
El documento contiene un desarrollo disciplinar sobre el tema. También la fundamentación que enmarca el tema en el Diseño Curricular, así como actividades y recursos para implementarla en el aula.

Massone, Marisa

Jungman, Esteban

Seras, Sofía

Muñiz, Manuel

Escuela de Maestros

Planificación unidad didáctica

pdf

Entre maestros 2020 - 7°

2020

es

Segundo ciclo

El contexto actual es una oportunidad para hacer crecer una lectura crítica de los procesos que han perpetrado la desigualdad de hombres y mujeres en el mundo, visibilizando la presencia de las mujeres en las múltiples dimensiones de lo social de los procesos históricos, considerando nuevas fuentes y perspectivas teóricas. Pero, ¿cómo hacerlo? No se trata simplemente de adosar una historia de las mujeres sino de replantear las formas en que tradicionalmente han sido seleccionados los contenidos, sus aspectos privilegiados y quienes han sido sus protagonistas.