Título
Primero de Mayo: ¿lucha o celebración?. Edición para docentes
Descripción
Propuesta de enseñanza que toma como eje la cuestión de los trabajadores y de las conquistas de sus derechos. Propone recorrer la primera mitad del siglo XX tomando como eje la efeméride del 1º de Mayo, lo que se conoce como el “Día Internacional de los Trabajadores” en todo el mundo. ¿Qué pasó en nuestro país a lo largo de los años en esa fecha? ¿Es una efeméride para celebrar o es todo lo contrario? Son algunas de las preguntas-guía de la secuencia , poniendo de relieve continuidades y rupturas en cómo se conmemoró esta fecha a lo largo del período estudiado, es decir, desde fines del siglo XIX a mediados del XX.
El material contiene las actividades y los recursos (textos, imágenes, videos) necesarios para implementarlas.
El material contiene las actividades y los recursos (textos, imágenes, videos) necesarios para implementarlas.
Autor
González, Diana (coord.)
Segal, Analía (coord.)
Rosemberg, Julia
Editor
Ministerio de Educación del Gobierno de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires
Materia
Tipo
Planificación unidad didáctica
Formato
pdf
Fuente
Serie Propuestas Didácticas-Primaria
Fecha
2018
Relación
Primero de Mayo: ¿lucha o celebración?
Idioma
es
Bloque de contenidos del Diseño Curricular CABA
Ciclo
Segundo ciclo