Título
Pensar Malvinas: una selección de fuentes documentales, testimoniales, ficcionales y fotográficas para trabajar en el aula
Descripción
Material para docentes que toma Malvinas como problemática para abordar no solo la guerra y la disputa por la soberanía, sino también su relación con la escuela y la enseñanza de la patria.
El libro está organizado en siete capítulos que incluyen tres partes diferenciadas: una introducción que pone de relieve una serie de ejes problemáticos; una selección de fuentes (documentales, testimoniales, ficcionales y fotográficas); y propuestas de enseñanza para trabajar con los estudiantes que incluyen actividades de reflexión, de investigación, de producción y de análisis de imágenes.
El libro está organizado en siete capítulos que incluyen tres partes diferenciadas: una introducción que pone de relieve una serie de ejes problemáticos; una selección de fuentes (documentales, testimoniales, ficcionales y fotográficas); y propuestas de enseñanza para trabajar con los estudiantes que incluyen actividades de reflexión, de investigación, de producción y de análisis de imágenes.
Autor
Flachsland, Cecilia
Adamoli, María Celeste
Farias, Matías
Editor
Programa Educación y Memoria. Ministerio de Educación
Materia
Tipo
Manual de capacitación
Generador de actividades
Formato
pdf
Fecha
2013
Idioma
es