Título
Educación, Memoria y Derechos Humanos: orientaciones pedagógicas y recomendaciones para su enseñanza
Descripción
Documento elaborado en el marco del Proyecto “Memoria y Derechos Humanos en el MERCOSUR. Biblioteca y materiales didácticos”
Brinda reflexiones acerca de la edcación, la memoria y los Derechos Humanos proponiendo orientaciones y recomendaciones concretas para su enseñanza. En particular en este último aspecto, propone criterios pedagógicos para trabajar con diversos recursos, como testimonios, imágenes y sitios de memoria entre otros.
Brinda reflexiones acerca de la edcación, la memoria y los Derechos Humanos proponiendo orientaciones y recomendaciones concretas para su enseñanza. En particular en este último aspecto, propone criterios pedagógicos para trabajar con diversos recursos, como testimonios, imágenes y sitios de memoria entre otros.
Autor
Rosember, Julia
Kovacic, Verónica
Editor
Ministerio de Educación de la Nación
Tipo
Generador de actividades
Formato
pdf
Fecha
2010
Bloque de contenidos del Diseño Curricular CABA
Ciclo
Segundo ciclo
Grado
Texto
Trabajar estos problemas en el aula puede contribuir a generar “una trama que colabore para que la memoria no cristalice en imágenes fi jas que ya no se interrogan por el presente y el futuro de la vida común, pues en ese caso, la brecha que separa a las generaciones se ensancharía, difi cultándose aún más la construcción de espacios propicios para el diálogo intergeneracional”. Es decir, se trata de construir una relación entre las nuevas generaciones y lo sucedido en el pasado que no sea ni estática ni pasiva.