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Material para docentes. Expone distintas interpretacion sobre la Revolución de Mayo, desde protagonistas como Saavedra hasta perspectivas posteriores como las de Alberdi y Bartolomé Mitre.
En ese recorrido establece lazos con modos de pensar la…

Texto que recorre los modos en que la Revolución de Mayo fue recordada o interpretada en diferentes épocas. Expone los modos y circunstancias en que se construyó la tradición que la considera origen de la nación argentina y los motivos por los que…

Cuadernillo con información y actividades que aborda problemáticas referidas al estudio de la población, como crecimiento, natalidad y composición por edades. Ofrece información para analizar los casos de algunos países, como Argentina, Francia y…

Cuadernillo con información, testimonios, datos estadísticos y actividades para abordar el estudio de la población americana desde la perspectiva de las migraciones y las diferencias socioculturales.
Este material es parte de la Serie Horizontes,…

Material que, tomando la forma de un periódico fechado el 24 de agosto de 1873, presenta información sobre el atentado que sufrió Domingo F. Sarmiento siendo presidente.
Al mismo tiempo, en diversos artículos y publicidades de este supuesto…

Secuencia de enseñanza que toma la Plaza de Mayo como tema para enseñar contenidos de tres bloque de Conocimiento del Mundo. Al tomar la plaza como lugar de memoria emblemático de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires, trabaja sobre los conceptos de…

Narración que, en una situación de ficción, aborda las confiscaciones de bienes, uno de los modos en que se financiaban los ejércitos revolucionarios en el Norte durante las guerras de independencia. Los "tapados" eran los tesoros que ocultaban las…

Cuadernillo con información, mapas, imágenes y actividades sobre los principales rasgos de la Argentina a fines del siglo XIX y comienzos del XX. Aborda la inmigración europea masiva, la economía agroexportadora y el sistema político excluyente.…

Cuadernillo con información, imágenes y actividades que aborda elementos propios de un país, como sus simbolos y territorio.
Toma el caso de Argentina, al mismo tiempo que trata acerca de la organización política del globo en países.
Este material…

Propone criterios para el uso de narraciones en la enseñanza de Ciencias Sociales, considerando rasgos propios de los contenidos de historia como de los niños de primer ciclo. Ejemplifica con un relato referido a la Revolución de Mayo.