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Material para docentes. Contiene las cuatro clases que integraron el módulo 3 del trayecto de actualización académica en Ciencias Sociales para el nivel primario. Este módulo está dedicado a conceptos centrales de geografía.
El documento contiene…

El material realiza un recorrido por las principales nociones, debates tradicionales y planteos actuales en torno a la cuestión ambiental, así como el abordaje de algunas problemáticas ambientales. Lo realiza a partir de la selección de aportes…

Propuesta de enseñanza que ofrece un recorrido posible para enseñar el bloque Ambientes. Organizada en cuatro momentos, aborda la diversidad de ambientes a partir de la observación de paisajes con distintos tipos y grados de transformación, los…

Material para docentes que se propone como una guía que orienta la lectura y la interpretación de ese tipo de imágenes. Si bien la propuesta está pensada para el último año de la escolaridad primaria, con las adecuaciones pertinentes puede ser…

Material para docentes.
Este capítulo recorre distintas concepciones acerca de la noción de ambiente, para terminar fundamentando una perspectiva que destaca la dimensión social. Es decir la noción de ambiente como resultado de las relaciones entre…

Presenta las estadísticas y tendencias climáticas registradas en Argentina en los últimos 60 años.
La información se encuentra organizada en dos períodos, 1961-1990 y 1981-2010, y se presenta con distintos mapas de climas y precipitaciones.

ANIDA es un atlas nacional de la República Argentina publicado en internet y de acceso público que permite acceder a una amplia gama de temas e informaciones.
Se estructura en los suguientes ejes:
Argentina y el mundo.
Argentina…

Material del encuentro de capacitación situada realizado por el equipo de Ciencias Sociales de Escuela de Maestros.
Propone criterios para analizar objetos de lectura escolares, ya sean registros docentes de clase como escrituras de…

Actividad en la que se presenta a los alumnos diferentes situaciones y problemas de un país imaginario. A partir de dicha información, los alumnos deben proponer diversos modos de dividir en zonas (regionalizar) el territorio de ese país.
El…

Actividad que busca problematizar los modos en que las actividades humanas influyen y modifican los territorios.
Mediante la presentación de un caso imaginario, la ciudad de Pago Alto, se propone a los alumnos recurrir a una carpeta de antecedentes…