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Sección del manual Vivir en Sociedad 3 que desarrolla diversos aspectos de la vida cotidiana en la Buenos Aires colonial.
Toma especialmente la vida familiar y las viviendas, la actividad portuaria y comercial, los niños en la colonia y las…

Sección del manual Vivir en Sociedad 3 que desarrolla las guerras de la independencia desde la perspectiva de la vida cotidiana. Para ello describe diferentes facetas haciendo foco en algunos rasgos de la vida en una finca en Salta. Por ejemplo, los…

Material que, tomando la forma de un periódico fechado el 24 de agosto de 1873, presenta información sobre el atentado que sufrió Domingo F. Sarmiento siendo presidente.
Al mismo tiempo, en diversos artículos y publicidades de este supuesto…

Libro de historia para niños escrito por Graciela Montes en base a informes de los historiadores Ana Bertoni y Luis ALberto Romero.
Este ejemplar de la colección desarrolla cómo se preparó la famosa semana de mayo de 1810 y qué sucedió en los cinco…

Libro de historia para niños escrito por Graciela Montes en base a informes de los historiadores Ana Bertoni y Luis ALberto Romero.
Este ejemplar de la colección desarrolla Cómo empezó y cómo terminó el gobierno de Juan Manuel de Rosas y cuál fue el…

Libro de historia para niños escrito por Graciela Montes en base a informes de los historiadores Ana Bertoni y Luis ALberto Romero.
Este ejemplar de la colección desarrolla cómo comenzó a desarmarse el país al fin de la Guerra de la Independencia,…

Experiencia de enseñanza acerca de las migraciones internas entre 1930 y 1960. Ofrece elementos del marco disciplinar, tanto de lo específico de la Historia Oral como herramienta así como categorías de análisis de los procesos migratorios. Al mismo…

Propone abordar la vigencia de la Constitución en la historia contemporánea de nuestro país. Pretende problematizar y conocer, a la luz de experiencias concretas, cuándo las normas constitucionales fueron efectivamente aplicadas y cuándo se las…

Selección de recursos y propuesta de actividades para la enseñanza de las relaciones entre criollos e indígenas en el siglo XIX. Desde la crítica a la concepción según la cual la frontera criollo-indígena se presenta como un espacio de separación y…

Selección de recursos y propuesta de actividades para la enseñanza acerca del impacto que tuvo el proceso revolucionario sobre la vida cotidiana. En particular, toma el caso de los peones rurales, quienes formaron, junto con los negros libres y…