Iguales pero diferentes: uniendo lo propio con lo ajeno: el pueblo wichí en la actualidad

Título

Iguales pero diferentes: uniendo lo propio con lo ajeno: el pueblo wichí en la actualidad

Descripción

Material para docentes. Propone reflexionar acerca de qué es ser wichí en la actualidad. Describe también la organización de las comunidades y sus actividades productivas en el presente y el pasado. Contiene imágenes y breves relatos de miembros de ese pueblo.
Este es el Fascículo N° 4 de la serie Pueblos Indígenas en la Argentina: historias, culturales, lenguas y educación, que presenta a los pueblos originarios en su diversidad, como sujetos de derecho, tanto individual como colectivo, con sus historias e identidades, con sus vicisitudes y reivindicaciones, desde una mirada actual.

Editor

Ministerio de Educación y Deportes de la Nación

Tipo

Fuente secundaria

Formato

pdf

Fuente

Pueblos Indígenas en la Argentina: historias, culturales, lenguas y educación

Fecha

2016

Idioma

es

Bloque de contenidos del Diseño Curricular CABA

Ciclo

Primer ciclo
Segundo ciclo

Grado

Texto

Este material se inscribe en la estrategia de la Modalidad de Educación Intercultural Bilingüe de avanzar en lo que en la región se denomina como “Interculturalidad para todos”, esto es, un contenido que atraviese los niveles y áreas curriculares del sistema educativo e interpele el sentido común de la sociedad en general respecto de un tema que requiere abordajes en perspectiva intercultural, para fomentar el reconocimiento mutuo de quienes se asumen indígenas y quienes no; esto permitiría comprenderse con vistas a una igualdad democrática de identidades culturales diversas.

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