Primero de Mayo: ¿lucha o celebración?

Primero de Mayo: ¿lucha o celebración?

Propuesta de enseñanza que toma como eje la cuestión de los trabajadores y de las conquistas de sus derechos. Propone recorrer la primera mitad del siglo XX tomando como eje la efeméride del 1º de Mayo, lo que se conoce como el “Día Internacional de los Trabajadores” en todo el mundo. ¿Qué pasó en nuestro país a lo largo de los años en esa fecha? ¿Es una efeméride para celebrar o es todo lo contrario? Son algunas de las preguntas-guía de la secuencia , poniendo de relieve continuidades y rupturas en cómo se conmemoró esta fecha a lo largo del período estudiado, es decir, desde fines del siglo XIX a mediados del XX.
El material contiene las actividaes y los recursos (textos, imágenes, videos) necesarios para implementarlas.
Cuenta con actividades que integran contenidos de educación digital.

González, Diana (coord.)

Segal, Analía (coord.)

Rosemberg, Julia

Ministerio de Educación del Gobierno de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires

Planificación unidad didáctica

pdf

Serie Propuestas Didácticas-Primaria

2018

Primero de Mayo: ¿lucha o celebración?. Edición para docentes

es

Segundo ciclo