Leer para enseñar historia

Título

Leer para enseñar historia

Descripción

Material para docentes. La autora expone resultados y experiencias registradas por un equipo de investigación didáctica respecto al lugar que ocupan la lectura y la escritura en la enseñanza y el aprendizaje de la Historia. Propone selección de contenidos y textos para enseñar la sociedad colonial.

Autor

Torres, Mirta

Editor

Revista 12(ntes) DIGITAL para el día a día en la escuela

Tipo

Investigación

Formato

pdf

Fuente

Revista 12(ntes) digital N° 43

Fecha

2018

Bloque de contenidos del Diseño Curricular CABA

Ciclo

Segundo ciclo

Grado

Texto

Ante la diversidad que se revelaba al profundizar la lectura y el intercambio sobre lo leído, resultaba imprescindible reflexionar sobre qué contenidos estábamos preparándonos verdaderamente para enseñar. La presentación de diversidad de actores y el análisis de la heterogeneidad de las relaciones establecidas entre indígenas y españoles y entre los intereses de diversos españoles entre sí podría colaborar para que los chicos construyeran representaciones sobre la dominación colonial que les permitieran considerar ­o empezar a descubrir­ la complejidad del escenario.