1
10
128
-
http://socialesyescuela.com.ar/files/original/cfa50c805c2e23fe6819d56090722f12.pdf
11baa9b7867f7ef0932b99e055d5d643
Texto
A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.
Ciclo
Ciclo del nivel primario para el que usualmente corresponde el recurso
Primer ciclo
Segundo ciclo
Bloque de contenidos del Diseño Curricular CABA
Refiere al nombre del conjunto de contenidos definidos en el Diseño Curricular de Educación Primaria de la Ciudad de Buenos AIres
Ciudades
Gobierno de la Ciudad de Buenos AIres
Vivir en la ciudad de Buenos Aires
Grado
Grado de nivel primario para el que usualmente corresponde el recurso
5°
7°
URL
https://docs.google.com/viewer?url=http://buenosaires.gov.ar/areas/educacion/curricula/docum/areas/cssoc/base.pdf
Dublin Core
The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.
Title
A name given to the resource
Buenos Aires se enseña
Subject
The topic of the resource
Espacio urbano
Geografía
Description
An account of the resource
Material curricular y de capacitación docente sobre la problemática de la ciudad para la enseñanza primaria. Propone el estudio de la Ciudad como un todo globalizado de relaciones y procesos, conflictos y posibilidades, desde conocimientos que provienen de distintas disciplinas.
Creator
An entity primarily responsible for making the resource
Alderoqui, Silvia
Publisher
An entity responsible for making the resource available
M.C.B.A.- C.A.C.
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
1991
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
pdf
Type
The nature or genre of the resource
Documento curricular
Coverage
The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant
Buenos Aires
-
http://socialesyescuela.com.ar/files/original/3a520867f54c3d1f321369c41004cd3d.pdf
f500a217554d5d9c3a07f0bf1367e2d8
Texto
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Bloque de contenidos del Diseño Curricular CABA
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Ciudades
Ciclo
Ciclo del nivel primario para el que usualmente corresponde el recurso
Segundo ciclo
Grado
Grado de nivel primario para el que usualmente corresponde el recurso
5°
Dublin Core
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Title
A name given to the resource
Urbania 6
Description
An account of the resource
Obra diseñada para ser usada por alumnos de 6to grado. Propone el estudio de la ciudad de Buenos Aires desde dos aspectos.
La primer parte, La ciudad se transporta, aborda el sistema de transporte urbano en sus múltiples aspectos: calles, avenidas y autopistas, normas y problemas del tránsito, usuarios y trabajadores del transporte entre otros.
La segunda parte, Buenos Aires una ciudad, historiza la ciudad desde su aspecto urbanístico desde su designación en capital (1880) hasta su conversión en metrópoli.
Cada uno de los temas contiene textos, mapas e imágenes que enriquecen su desarrollo y exposición.
Creator
An entity primarily responsible for making the resource
Alderoqui, Silvia
Kantor, Débora
Siede, Isabelino
Converti, Roberto
Publisher
An entity responsible for making the resource available
Estrada
Subject
The topic of the resource
CIUDADES
TRANSPORTES
Type
The nature or genre of the resource
Fuente secundaria
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
pdf
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
1996
Language
A language of the resource
es
-
http://socialesyescuela.com.ar/files/original/99043e4ebd918e913c2abe1ef75a4797.pdf
ee98d1911ca8162f877b8966b4164ea6
Texto
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Bloque de contenidos del Diseño Curricular CABA
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Ciudades
Ciclo
Ciclo del nivel primario para el que usualmente corresponde el recurso
Segundo ciclo
Grado
Grado de nivel primario para el que usualmente corresponde el recurso
5°
Dublin Core
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Title
A name given to the resource
Urbania 5
Description
An account of the resource
La obra propone el estudio de la ciudad de Buenos Aires desde dos aspectos.
La primer parte, La industria porteña, explica qué son las fábricas y las industrias y su relación con las ciudades en general y Buenos Aires en particular. También desarrolla los nuevos usos del espacio urbano con el traslado de ciertas industrias a las afueras de la ciudad.
La segunda parte, Los alimentos en Buenos Aires, trata sobre el abastecimiento de alimentos en la ciudad. Por ello se detiene especialmente en los grandes mercados como el de Liniers y el Mercado Central, pero también se explaya sobre los pequeños y grandes comercios de la ciudad.
Cada uno de los temas contiene textos, mapas e imágenes que enriquecen su desarrollo y exposición.
Creator
An entity primarily responsible for making the resource
Alderoqui, Silvia
Serulnikoff, Adriana
Siede, Isabelino
Publisher
An entity responsible for making the resource available
Estrada
Subject
The topic of the resource
CIUDADES
Type
The nature or genre of the resource
Fuente secundaria
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
pdf
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
1995
Language
A language of the resource
es
-
http://socialesyescuela.com.ar/files/original/556b53185173bb879070383a22c9ba05.pdf
300a553911ca94818678409f7ed3fb72
Texto
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Ciudades
Ciclo
Ciclo del nivel primario para el que usualmente corresponde el recurso
Segundo ciclo
Grado
Grado de nivel primario para el que usualmente corresponde el recurso
5°
Dublin Core
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Title
A name given to the resource
Urbania 4
Description
An account of the resource
La obra propone el estudio de la ciudad de Buenos Aires desde dos aspectos.
La primer parte, Buenos Aires y buenas aguas, explica y describe el sistema de generación y distribución de agua potable en la ciudad. También presenta los cambios en el sistema de abastecimiento urbano de agua a lo largo del tiempo.
La segunda parte, La ciudad capital, trata sobre el desarrollo urbano y sus distintos espacios. EL centro, los barrios, el puerto, son algunos de los espacios que se describen. También ofrece una perspectiva histórica del desarrollo urbanístico.
Cada uno de los temas contiene textos, mapas e imágenes que enriquecen su desarrollo y exposición.
Creator
An entity primarily responsible for making the resource
Alderoqui, Silvia
Serulnikoff, Adriana
Siede, Isabelino
Publisher
An entity responsible for making the resource available
Estrada
Subject
The topic of the resource
Ciudades
Type
The nature or genre of the resource
Fuente secundaria
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
pdf
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
1995
Language
A language of the resource
es
-
http://socialesyescuela.com.ar/files/original/64b44b5567c40b981a8f82c4e0234724.pdf
1e5a9ffdf2ae7c4de61f4747bb789c91
Dublin Core
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Title
A name given to the resource
Uniones y Desuniones: Caudillos
Description
An account of the resource
Recursos correspondientes al encuentro de capacitación situada realizado con por parte del equipo de Ciencias Sociales de Escuela de Maestros con docentes de 5° grado de los distritos en 2019
Publisher
An entity responsible for making the resource available
Escuela de Maestros
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
2018
Texto
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Uniones y desuniones
Ciclo
Ciclo del nivel primario para el que usualmente corresponde el recurso
Segundo ciclo
Grado
Grado de nivel primario para el que usualmente corresponde el recurso
5°
Dublin Core
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Title
A name given to the resource
Los caudillos y las economías provinciales: 1820-1850
Description
An account of the resource
Secuencia de enseñanza acerca de los motivos por los que ocurrieron enfrentamientos en las Provincias Unidas del Río de la Plata tras las guerras de independencia. Si bien toma a los caudillos como figuras centrales de la época, propone la dimensión económica, las diferencias productivas regionales, como factor explicativo de las rivalidades.
El material contiene las actividades, consignas y recursos variados (textos, imágenes, juego de simulación) para implementar en el aula.
Creator
An entity primarily responsible for making the resource
Andrade, Gisela
Massone, Marisa
Rodriguez, Alejandra
Publisher
An entity responsible for making the resource available
CEPA
Type
The nature or genre of the resource
Planificación unidad didáctica
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
pdf
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
2007
Subject
The topic of the resource
CAUDILLOS
GUERRAS CIVILES ARGENTINAS
Language
A language of the resource
es
-
http://socialesyescuela.com.ar/files/original/55acd750ffbc823066f7b49e8ab32121.pdf
0e02d3454dadf9e39bcde79d48eaecc0
Dublin Core
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Title
A name given to the resource
Recursos naturales: Litio en el NOA
Description
An account of the resource
Recursos correspondientes al encuentro de capacitación situada realizado con docentes de 5° grado de los distritos 11, 17 y 20 en 2018.
Contiene criterios y recursos para planificar una secuencia didáctica para el bloque Recursos naturales tomando el caso del litio, la valorización del mismo ocurrida en las últimas décadas y las transformaciones que ello generó en dicho territorio.
Texto
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Bloque de contenidos del Diseño Curricular CABA
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Recursos naturales
Ciclo
Ciclo del nivel primario para el que usualmente corresponde el recurso
Segundo ciclo
Grado
Grado de nivel primario para el que usualmente corresponde el recurso
5°
Text
Any textual data included in the document
La acelerada demanda del litio y su creciente utilización por el avance tecnológico, coloca a las reservas que
se encuentran en los salares del noroeste argentino en el centro de debates sobre sus formas de explotación y
comercialización. Los posicionamientos van desde profundizar el modelo extractivista que rige el conjunto de la
minería, declararlo recurso estratégico para la industrialización de las baterías, o someter a un proceso de consulta
territorial la extracción, y/o gestión de este mineral. Estas diversas concepciones en torno al litio conectan con
diferentes modelos societales en pugna, donde el debate económico termina por soslayar el importante riesgo
de las comunidades indígenas que viven en los territorios del norte de nuestro país.
Dublin Core
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Title
A name given to the resource
Las disputas por el litio en Argentina: ¿Materia prima, recurso estratégico o bien común?
Description
An account of the resource
Material para docentes.
Estudio que aborda las disputas y diferencias de perspectivas entre actores sociales del noroeste argentino acerca del uso y apropiación del litio.
Creator
An entity primarily responsible for making the resource
Argento, Melisa
Zicari, Julian
Publisher
An entity responsible for making the resource available
IDES. Instituto de Desarrollo Económico y Social
Subject
The topic of the resource
DERECHOS AL CONTROL DE RECURSOS NATURALES
Type
The nature or genre of the resource
Investigación
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
pdf
Source
A related resource from which the described resource is derived
Revista Prácticas de oficio, v. 1, n. 19
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
Junio - Diciembre 2017
-
http://socialesyescuela.com.ar/files/original/3eb1f4bdfcc8bbf30946e4a72209ac78.pdf
d90f0558c702febedc654597e4155cbf
Dublin Core
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Title
A name given to the resource
Ciudades: jerarquización y gentrificación
Description
An account of the resource
Recursos correspondientes al encuentro de capacitación situada realizado con docentes de 5° grado de los distritos 11, 17 y 20 en 2018.
Contiene criterios y recursos para planificar una secuencia didáctica para el bloque CIudades en torno al concepto de jerarquización de ciudades tomando los casos del área metropolitana de Buenos Aires, Bariloche y Rincón de los sauces.
A su vez, para abordar las problemáticas al interior de las ciudades se focaliza en los procesos de gentrificación.
Texto
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Bloque de contenidos del Diseño Curricular CABA
Refiere al nombre del conjunto de contenidos definidos en el Diseño Curricular de Educación Primaria de la Ciudad de Buenos AIres
Ciudades
Ciclo
Ciclo del nivel primario para el que usualmente corresponde el recurso
Segundo ciclo
Grado
Grado de nivel primario para el que usualmente corresponde el recurso
5°
Dublin Core
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Title
A name given to the resource
Las ciudades argentinas, espacios en transformación
Description
An account of the resource
Capítulo correspondiente al cuaderno de estudio 3, de la Colección Horizontes para educación secundaria rural.
Trata sobre el sistema urbano argentino. Desarrolla el modo en que se dio el crecimiento de las ciudades, en especial Buenos Aires como mayor conglomerado urbano y las ciudades intermedias. Aborda también los cambios más recientes y algunos problemas ambientales.
Incluye contenidos y propuestas de trabajo.
Creator
An entity primarily responsible for making the resource
Bachmann, Lía
Benadiba, Laura
Correale, María del Carmen
Dujovney, Silvia
Publisher
An entity responsible for making the resource available
Ministerio de Educación de la Nación
Subject
The topic of the resource
Ciudades argentinas
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
pdf
Source
A related resource from which the described resource is derived
Cuaderno de estudio. Ciencias Sociales 3 - Serie Horizontes
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
2009
-
Texto
A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.
Bloque de contenidos del Diseño Curricular CABA
Refiere al nombre del conjunto de contenidos definidos en el Diseño Curricular de Educación Primaria de la Ciudad de Buenos AIres
Revoluciones
Ciclo
Ciclo del nivel primario para el que usualmente corresponde el recurso
Segundo ciclo
Grado
Grado de nivel primario para el que usualmente corresponde el recurso
5°
Dublin Core
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Title
A name given to the resource
Odette: hija de la Revolución Francesa
Description
An account of the resource
Obra ficcional en formato de carta donde Odette, una joven de 13 años en 1789 escribe a su abuela relatando las experiencias que le tocó vivir en tiempos de la Revolución Francesa. Mediante el relato en primera persona de la niña pueden conocerse personajes y hechos significativos de los primeros tiempos de dicha revolución. Momentaneamente <a href="https://drive.google.com/file/d/191oEnB3FJL26FwwsUcZMMTsfjzJes9vQ/view?usp=sharing" target="_blank" rel="noreferrer noopener">para acceder al recurso se debe clikear aquí</a>.
Creator
An entity primarily responsible for making the resource
Balcells, Jaqueline
Guiraldes, Ana María
Publisher
An entity responsible for making the resource available
Zig-Zag
Subject
The topic of the resource
Revolución Francesa
Type
The nature or genre of the resource
Literatura
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
pdf
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
1993
Language
A language of the resource
es
-
http://socialesyescuela.com.ar/files/original/dc060ce4214c7ee5bfe7aaba98424b22.pdf
e20b56029d7fbb87b078e17c4b712032
Texto
A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.
Bloque de contenidos del Diseño Curricular CABA
Refiere al nombre del conjunto de contenidos definidos en el Diseño Curricular de Educación Primaria de la Ciudad de Buenos AIres
Uniones y desuniones
Efemérides
Ciclo
Ciclo del nivel primario para el que usualmente corresponde el recurso
Segundo ciclo
Grado
Grado de nivel primario para el que usualmente corresponde el recurso
5°
Dublin Core
The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.
Title
A name given to the resource
Voces de la independencia
Description
An account of the resource
Material que, tomando la forma de un periódico fechado en 1816, presenta información sobre el Congreso de Tucumán y la declaración de independencia.
Al mismo tiempo, en diversos artículos y publicidades de este supuesto periódico, se presenta información sobre la sociedad y el contexto de época.
Creator
An entity primarily responsible for making the resource
Berenblum, Silvina
Drubach, Diana
Publisher
An entity responsible for making the resource available
Departamento Educación Creativa-ORT
Subject
The topic of the resource
DECLARACIÓN DE LA INDEPENDENCIA
INDEPENDENCIA DE ARGENTINA
CONGRESO DE TUCUMÁN
Type
The nature or genre of the resource
Generador de actividades
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
pdf
Source
A related resource from which the described resource is derived
Diario para chicos curiosos
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
1996
Language
A language of the resource
es
-
http://socialesyescuela.com.ar/files/original/442ce3e1460092a189fe77b10a3d9f93.pdf
d15bfb45957f8f8a7407d1d86bc216fb
Texto
A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.
Bloque de contenidos del Diseño Curricular CABA
Refiere al nombre del conjunto de contenidos definidos en el Diseño Curricular de Educación Primaria de la Ciudad de Buenos AIres
Revoluciones
Efemérides
Ciclo
Ciclo del nivel primario para el que usualmente corresponde el recurso
Segundo ciclo
Grado
Grado de nivel primario para el que usualmente corresponde el recurso
5°
Dublin Core
The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.
Title
A name given to the resource
Tiempos de cambio
Description
An account of the resource
Material que, tomando la forma de un periódico fechado en 1821, presenta información sobre el Manuel Belgrano, su participación en el proceso de independencia y la creación de la bandera.
Al mismo tiempo, en diversos artículos y publicidades de este supuesto periódico, se presenta información sobre la sociedad y el contexto de época.
Este recurso contiene 10 páginas. Las primeras 8 corresponden al supuesto periódico. Las últimas dos contienen una Guía para el docente, con propuestas para utilizar este material.
Creator
An entity primarily responsible for making the resource
Berenblum, Silvina
Drubach, Diana
Publisher
An entity responsible for making the resource available
Departamento Educación Creativa-ORT
Subject
The topic of the resource
DECLARACIÓN DE LA INDEPENDENCIA
BANDERA NACIONAL ARGENTINA
Type
The nature or genre of the resource
Generador de actividades
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
pdf
Source
A related resource from which the described resource is derived
Diario para chicos curiosos
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
1996
Language
A language of the resource
es