1
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-
http://socialesyescuela.com.ar/files/original/cd51a23616d002652a589070b8ed76da.pdf
0eb5d69c1499e4ad944f5771e96b6be6
Texto
A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.
Bloque de contenidos del Diseño Curricular CABA
Refiere al nombre del conjunto de contenidos definidos en el Diseño Curricular de Educación Primaria de la Ciudad de Buenos AIres
Efemérides
Dublin Core
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Title
A name given to the resource
La usina de la patria y la mente de los alumnos. Un estudio sobre las representaciones de las efemérides escolares argentinas
Description
An account of the resource
Analiza los procesos de construcción de creencias identitarias nacionales en alumnos de nivel primario. Focaliza en el rol de las efemérides escolares en este proceso.
Creator
An entity primarily responsible for making the resource
Carretero, Mario
Kriger, Miriam
Publisher
An entity responsible for making the resource available
Paidos
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
2006
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
pdf
Type
The nature or genre of the resource
Investigación
Coverage
The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant
Argentina
-
http://socialesyescuela.com.ar/files/original/4f42bc6b98bdcbfbf456b103a4938662.pdf
0eaad7599c9744feba227e01f5102d9b
Texto
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Bloque de contenidos del Diseño Curricular CABA
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Uniones y desuniones
Efemérides
Ciclo
Ciclo del nivel primario para el que usualmente corresponde el recurso
Segundo ciclo
Grado
Grado de nivel primario para el que usualmente corresponde el recurso
5°
Dublin Core
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Title
A name given to the resource
La Revolución de Mayo como mito de orígenes
Description
An account of the resource
Texto que recorre los modos en que la Revolución de Mayo fue recordada o interpretada en diferentes épocas. Expone los modos y circunstancias en que se construyó la tradición que la considera origen de la nación argentina y los motivos por los que los historiadores contemporáneos sostienen que esa interpretación constituye un mito.
Creator
An entity primarily responsible for making the resource
Wasserman, Fabio
Publisher
An entity responsible for making the resource available
Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología de la Nación
Subject
The topic of the resource
REVOLUCIÓN DE MAYO
Type
The nature or genre of the resource
Fuente secundaria
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
pdf
Source
A related resource from which the described resource is derived
El monitor de la educación N° 23
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
Noviembre 2009
-
http://socialesyescuela.com.ar/files/original/50f4046dbcd5578d6948a9d825a5aeb9.pdf
b9d5b33dee9b0654363e0d414c9388a9
Texto
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Bloque de contenidos del Diseño Curricular CABA
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Efemérides
Ciclo
Ciclo del nivel primario para el que usualmente corresponde el recurso
Primer ciclo
Segundo ciclo
Text
Any textual data included in the document
La desnaturalización de los supuestos etnocéntricos que dieron forma a nuestra identidad nacional permite forjar una mirada crítica sobre la incorporación subordinada de ciertos grupos, en especial indígenas y afrodescendientes, en la comunidad nacional.
Dublin Core
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Title
A name given to the resource
Nación: ¿Algo para recordar?, ¿algo para celebrar?, ¿algo para proyectar?
Description
An account of the resource
Recorre los modos en que la escuela trató la noción de nación, y nacionalidad argentina, en diversas épocas desde el centenario en adelante así como los supuestos en los que se sostuvieron esas concepciones. Propone reflexiones acerca de los modos en que la nación y la identidad nacional pueden abordarse en la escuela hoy.
Creator
An entity primarily responsible for making the resource
Finocchio, Silvia
Publisher
An entity responsible for making the resource available
Aique
Subject
The topic of the resource
IDENTIDAD NACIONAL
NACIONALISMO
Type
The nature or genre of the resource
Fuente secundaria
Source
A related resource from which the described resource is derived
Ciencias Sociales en la escuela. Criterios y propuestas para la enseñanza
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
2010
-
http://socialesyescuela.com.ar/files/original/5fc0c898da90f27e58ceb1f0802707fd.pdf
cf95daae7731397731b7fa0744ce0a1a
Texto
A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.
Ciclo
Ciclo del nivel primario para el que usualmente corresponde el recurso
Primer ciclo
Segundo ciclo
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Efemérides
Dublin Core
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Title
A name given to the resource
Malvinas: educación y memoria
Description
An account of the resource
Material para trabajar en las aulas sobre Historia, Memoria y Soberanía de las Islas Malvinas, Georgias del Sur, Sandwich del Sur y los espacios marítimos circundantes. Mediante la respuesta a 5 preguntas desarrolla 5 conceptos vinculados a la temática.
Contiene sugerencias de actividades para primer y segundo ciclo.
Publisher
An entity responsible for making the resource available
Ministerio de Educación Subsecretaría de Equidad y Calidad Educativa Programa Educación y Memoria
Subject
The topic of the resource
EDUCACIÓN Y MEMORIA
CUESTIÓN MALVINAS
Type
The nature or genre of the resource
Generador de actividades
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
pdf
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
2012
-
http://socialesyescuela.com.ar/files/original/743e38c98c3caa2d483984ba40103b2c.pdf
da9e7502896999066d6ac8e6a4bcb8a0
Texto
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Bloque de contenidos del Diseño Curricular CABA
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Efemérides
Ciclo
Ciclo del nivel primario para el que usualmente corresponde el recurso
Primer ciclo
Segundo ciclo
Dublin Core
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Title
A name given to the resource
12 de octubre. Abriendo sentidos
Description
An account of the resource
Conjunto de materiales y propuestas para abordar la fecha del 12 de octubre, día de la diversidad cultural, en la escuela.
Propone un abordaje que valora la diversidad, la importancia de la comprensión de los otros, una mirada crítica sobre la desigualdad, la valoración de las culturas originarias y la revisión de los anacronismos.
Las propuestas se organizan en los siguientes cuatro núcleos: la historia de las representaciones del mundo, las expresiones artísticas de las culturas originaria, la diversidad de miradas de distintos actores y la conmemoración del 12 de octubre a través del tiempo y en distintos lugares.
Creator
An entity primarily responsible for making the resource
Barral, María Elena
Lewkowicz, Mariana
Villa, Adriana
Publisher
An entity responsible for making the resource available
Dirección de Currícula y Enseñanza. Ministerio de Educación de la CIudad de Buenos Aires
Subject
The topic of the resource
CONQUISTA DE AMÉRICA
PUEBLOS ORIGINARIOS DE AMÉRICA
Type
The nature or genre of the resource
Generador de actividades
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
pdf
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
2009
Language
A language of the resource
es
-
http://socialesyescuela.com.ar/files/original/116e5dca3fc60a0d96065f92f3a84be8.pdf
54bbcfd084432d595866a9efa3e09140
Texto
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Revoluciones
Efemérides
Ciclo
Ciclo del nivel primario para el que usualmente corresponde el recurso
Segundo ciclo
Grado
Grado de nivel primario para el que usualmente corresponde el recurso
5°
Dublin Core
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Title
A name given to the resource
Un hombre, un pueblo
Description
An account of the resource
Material con formato de periódico, Fechado en 1818,desarrolla en sus páginas distintas facetas del ejército de los Andes y la campaña a Chile. Contiene material diverso, como imágenes, fuentes primarias y cartas apócrifas de un soldado relatando su experiencia entre otros.
Creator
An entity primarily responsible for making the resource
Diana González
Publisher
An entity responsible for making the resource available
Departamento Educación Creativa-ORT
Subject
The topic of the resource
GUERRAS DE LA INDEPENDENCIA
Type
The nature or genre of the resource
Generador de actividades
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
pdf
Source
A related resource from which the described resource is derived
Diario para chicos curiosos
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
1993
Language
A language of the resource
es
-
http://socialesyescuela.com.ar/files/original/8332bf5ac28d9b9ba82e1b6de0b95ab4.pdf
8628e8b34e7d8deaaf79e1aadbaef99a
Texto
A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.
Bloque de contenidos del Diseño Curricular CABA
Refiere al nombre del conjunto de contenidos definidos en el Diseño Curricular de Educación Primaria de la Ciudad de Buenos AIres
Efemérides
Uniones y desuniones
Ciclo
Ciclo del nivel primario para el que usualmente corresponde el recurso
Segundo ciclo
Grado
Grado de nivel primario para el que usualmente corresponde el recurso
4°
5°
Dublin Core
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Title
A name given to the resource
Amores y desamores de don Manuel Belgrano
Description
An account of the resource
Describe aspectos de la vida privada de Manuel Belgrano.
Este relato forma parte de la serie "Los cuentos de la tía Clementina". En ellos mediante el diálogo entre la "tía" Clementina, una negra esclava que oficia de nodriza de la pequeña Eugenia Ortiz, se recrean hechos y aspectos históricos.
Creator
An entity primarily responsible for making the resource
González, Diana
Publisher
An entity responsible for making the resource available
Paidós
Subject
The topic of the resource
Historia argentina
REVOLUCIÓN DE MAYO
Type
The nature or genre of the resource
Literatura
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
pdf
Source
A related resource from which the described resource is derived
Efemérides, entre el mito y la historia
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
1994
Language
A language of the resource
es
-
http://socialesyescuela.com.ar/files/original/5b7863991b641291b788f3fb6f68bc35.pdf
e56df7034aafd87e72e8a8d2a7957bd9
Texto
A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.
Bloque de contenidos del Diseño Curricular CABA
Refiere al nombre del conjunto de contenidos definidos en el Diseño Curricular de Educación Primaria de la Ciudad de Buenos AIres
Uniones y desuniones
Efemérides
Ciclo
Ciclo del nivel primario para el que usualmente corresponde el recurso
Segundo ciclo
Grado
Grado de nivel primario para el que usualmente corresponde el recurso
5°
Dublin Core
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Title
A name given to the resource
Anochecer de un día agitado
Description
An account of the resource
Cuento que, mediante la narración de un conflicto familiar, describe el conflicto en torno a la destitución del virrey la semana del 25 de mayo de 1810.
Este relato forma parte de la serie "Los cuentos de la tía Clementina". En ellos mediante el diálogo entre la "tía" Clementina, una negra esclava que oficia de nodriza de la pequeña Eugenia Ortiz, se recrean hechos y aspectos históricos.
Creator
An entity primarily responsible for making the resource
González, Diana
Publisher
An entity responsible for making the resource available
Paidós
Subject
The topic of the resource
REVOLUCIÓN DE MAYO
Type
The nature or genre of the resource
Literatura
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
pdf
Source
A related resource from which the described resource is derived
Efemérides, entre el mito y la historia
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
1994
-
http://socialesyescuela.com.ar/files/original/8e75f3f42ca81430da6a043a257bbb69.pdf
48b444cd83819544cff95743a400c7ba
Texto
A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.
Bloque de contenidos del Diseño Curricular CABA
Refiere al nombre del conjunto de contenidos definidos en el Diseño Curricular de Educación Primaria de la Ciudad de Buenos AIres
Efemérides
Uniones y desuniones
Ciclo
Ciclo del nivel primario para el que usualmente corresponde el recurso
Segundo ciclo
Grado
Grado de nivel primario para el que usualmente corresponde el recurso
5°
Dublin Core
The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.
Title
A name given to the resource
Una vuelta por la historia. Anochecer de un día agitado
Description
An account of the resource
Versión ilustrada del cuento "Anochecer de un día agitado".
Mediante la narración de un conflicto familiar, describe el conflicto en torno a la destitución del virrey la semana del 25 de mayo de 1810.
Este relato forma parte de la serie "Los cuentos de la tía Clementina". En ellos mediante el diálogo entre la "tía" Clementina, una negra esclava que oficia de nodriza de la pequeña Eugenia Ortiz, se recrean hechos y aspectos históricos.
Creator
An entity primarily responsible for making the resource
González, Diana
Publisher
An entity responsible for making the resource available
Ministerio de Educación
Subject
The topic of the resource
REVOLUCIÓN DE MAYO
Type
The nature or genre of the resource
Literatura
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
pdf
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
2010
-
http://socialesyescuela.com.ar/files/original/ae90f1d346319ea8ff4ebfdc25195951.pdf
bd5cbe024871b954daed171b7060b21f
Texto
A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.
Bloque de contenidos del Diseño Curricular CABA
Refiere al nombre del conjunto de contenidos definidos en el Diseño Curricular de Educación Primaria de la Ciudad de Buenos AIres
Minería y comercio colonial
Efemérides
Ciclo
Ciclo del nivel primario para el que usualmente corresponde el recurso
Segundo ciclo
Grado
Grado de nivel primario para el que usualmente corresponde el recurso
4°
Dublin Core
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Title
A name given to the resource
Cuentos con puntillas, banquetes y virreyes
Description
An account of the resource
Narración con la que se describen aspectos de la vida cotidiana en la época colonial. En especial de los sectores dominantes o privilegiados.
Este relato forma parte de la serie "Los cuentos de la tía Clementina". En ellos mediante el diálogo entre la "tía" Clementina, una negra esclava que oficia de nodriza de la pequeña Eugenia Ortiz, se recrean hechos y aspectos históricos.
Creator
An entity primarily responsible for making the resource
González, Diana
Publisher
An entity responsible for making the resource available
Paidós
Subject
The topic of the resource
PERÍODO COLONIAL
Type
The nature or genre of the resource
Literatura
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
pdf
Source
A related resource from which the described resource is derived
Efemérides, entre el mito y la historia
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
1994